所以这只非常简单但清晰的

演示，我认为很好的讲座并不是很有效。您领导了许多改革大学教学的工作，并就此写了一本书。您是否因为这并没有带来更多的改变而感到沮丧我总是感到沮丧，因为我是一个没有耐心的人。但与此同时，我必须承认，你正在处理一些在文化和历史上根深蒂固的事情，而且很难对这样的事情做出重大改变。确实发生了很大的变化。我的意思是，你会看到[美国大学协会]在六七年前启动了一项大型计划及其教育计划，致力于改变入门科学课程的教学。它代表了北美大约所领先的研究型大学，并呼吁其成员改变教学方式。

不久前种事情还是

闻所未闻的。您最近关注的一件事是大学的教学评估。为什么这个话题我们正在努力解决我认为改善教育的一个真正根本性的问题。这就是评估教学的方法，特别是在 开曼群岛电话号码  大学层面，我想每个人都意识到我们没有好的方法来做到这一点。几乎每所大学使用的都是学生评价。这些都存在巨大的缺陷。他们非常有偏见，而且根本没有捕捉到有效的教学实践。每个人都知道他们有很大缺陷，而且很可能是非法的，因为有充分的证据表明他们非常有偏见，例如，如果你是代表性不足的少数族裔或白人主导领域的女讲师，即使你的做法与白人男性完全相同，你也会得到较低的评价。

无论如何这是真正的

问题。人们总是说你无法告诉[教师]该做什么。我相信他们确实在做他们得到奖励的事情。而现在的教学评估毫无意义。他们确实被适当地计算在内，在激励和奖励 晋升系统中计算得很少。因此，您需要 英国电话号码列表 的是一种良好且有意义的评估，然后可以在雇用和晋升人员时认真对待，然后它将产生巨大的影响。举办了一场竞赛，然后向我认为有五六个部门提供资助，以提出更好的评估系统的示范项目。所以我们会看看效果如何。在播客上收听完整的讨论，包括有什么阻碍了教师拥抱教育科技作者：和  年月日到底是什么阻碍了教师拥抱教育科技网络魔术师/鸣叫分享电子邮件艾米·巴拉德博士是南卡罗来纳州辛普森维尔布拉希尔中学特许高中的数学教师和教学教练，拥有二十多年的经验，花了大量时间思考教育科技。